A relação entre sucesso acadêmico e biblioteca universitária :
Freitas Hübner, Marcos Leandro.
A relação entre sucesso acadêmico e biblioteca universitária : uma análise a partir dos empréstimos domiciliares em uma universidade brasileira. - Buenos Aires : Universidad de Buenos Aires; Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas, 2016. - Semestral. - No. 34 ([ene./jun.] 2016), p.45-62
Periodicidad: Semestral.
Artículo de revista
O objetivo dessa pesquisa é analisar a relação entre o sucesso acadêmico e a biblioteca universitária, procurando verificar se existem efeitos concretos decorrentes da utilização dessa e, particularmente, do serviço de empréstimos domiciliares, sobre o sucesso na trajetória dos acadêmicos. Para tanto, recorreu-se a um estudo de caso junto à Biblioteca Central da Universidade de Caxias do Sul, utilizando-se dos relatos de nove ex-alunos de graduação com melhor desempenho acadêmico entre os anos de 2005 e 2012, além dos seus dados de empréstimos de livros, bem como das informações de suas respectivas turmas, fornecidos pelo sistema gerencial da referida biblioteca. Como resultado, observou-se que os alunos entrevistados atribuíram um papel relevante à biblioteca para sua aprendizagem e êxito nos estudos, assim como foi possível perceber uma relação entre a média de desempenho acadêmico e o número de empréstimos. Os resultados obtidos sugerem que a biblioteca universitária contribui para o sucesso acadêmico.
1851-1740 = Información, cultura y sociedad.
Biblioteca Central de la Universidad de Caxias do Sul (Brasil)
Bibliotecas Universitarias
Proceso de enseñanza-aprendizaje
Éxito académico
A relação entre sucesso acadêmico e biblioteca universitária : uma análise a partir dos empréstimos domiciliares em uma universidade brasileira. - Buenos Aires : Universidad de Buenos Aires; Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas, 2016. - Semestral. - No. 34 ([ene./jun.] 2016), p.45-62
Periodicidad: Semestral.
Artículo de revista
O objetivo dessa pesquisa é analisar a relação entre o sucesso acadêmico e a biblioteca universitária, procurando verificar se existem efeitos concretos decorrentes da utilização dessa e, particularmente, do serviço de empréstimos domiciliares, sobre o sucesso na trajetória dos acadêmicos. Para tanto, recorreu-se a um estudo de caso junto à Biblioteca Central da Universidade de Caxias do Sul, utilizando-se dos relatos de nove ex-alunos de graduação com melhor desempenho acadêmico entre os anos de 2005 e 2012, além dos seus dados de empréstimos de livros, bem como das informações de suas respectivas turmas, fornecidos pelo sistema gerencial da referida biblioteca. Como resultado, observou-se que os alunos entrevistados atribuíram um papel relevante à biblioteca para sua aprendizagem e êxito nos estudos, assim como foi possível perceber uma relação entre a média de desempenho acadêmico e o número de empréstimos. Os resultados obtidos sugerem que a biblioteca universitária contribui para o sucesso acadêmico.
1851-1740 = Información, cultura y sociedad.
Biblioteca Central de la Universidad de Caxias do Sul (Brasil)
Bibliotecas Universitarias
Proceso de enseñanza-aprendizaje
Éxito académico