Hacia una formación de usuarios de la información en entornos locales.
Rendón Giraldo, Nora Elena.
Hacia una formación de usuarios de la información en entornos locales. - Buenos Aires : Universidad de Buenos Aires ; Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas , 2008. - Semestral. - No. 19 (2008) p. 35-62.
Periodicidad: Semestral.
Se presentan las características de la investigación que se llevó a cabo para conocer el contexto bibliotecario y sociodemográfico de la ciudad de Medellín (Colombia) y así definir un Modelo de programa formación de usuarios de la información para las bibliotecas públicas y populares de la ciudad que permita que los ciudadanos se asuman como sujetos sociales y participen más activamente en la construcción de la democracia y de la ciudad. El modelo se enmarca en el Plan de Desarrollo del Municipio de Medellín y en el Plan Municipal de Bibliotecas Públicas; así mismo, se consideran conceptuales de la teoría de la cultura política y la formación ciudadana, para contextualizar el tema objeto de estudio: formación de usuarios de la información, para su aplicación en una ciudad como Medellín, que semejante a otras ciudades latinoamericanas, posee factores de índole económico, social, educativo y cultural, que afectan el desarrollo personal y social de la comunidad y limitan la participación ciudadana.
1851-1740 = Información, cultura y sociedad.
Formación de Usuario
Alfabetización Informacional
Sistemas bibliotecarios--Medellín (Colombia)
Hacia una formación de usuarios de la información en entornos locales. - Buenos Aires : Universidad de Buenos Aires ; Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas , 2008. - Semestral. - No. 19 (2008) p. 35-62.
Periodicidad: Semestral.
Se presentan las características de la investigación que se llevó a cabo para conocer el contexto bibliotecario y sociodemográfico de la ciudad de Medellín (Colombia) y así definir un Modelo de programa formación de usuarios de la información para las bibliotecas públicas y populares de la ciudad que permita que los ciudadanos se asuman como sujetos sociales y participen más activamente en la construcción de la democracia y de la ciudad. El modelo se enmarca en el Plan de Desarrollo del Municipio de Medellín y en el Plan Municipal de Bibliotecas Públicas; así mismo, se consideran conceptuales de la teoría de la cultura política y la formación ciudadana, para contextualizar el tema objeto de estudio: formación de usuarios de la información, para su aplicación en una ciudad como Medellín, que semejante a otras ciudades latinoamericanas, posee factores de índole económico, social, educativo y cultural, que afectan el desarrollo personal y social de la comunidad y limitan la participación ciudadana.
1851-1740 = Información, cultura y sociedad.
Formación de Usuario
Alfabetización Informacional
Sistemas bibliotecarios--Medellín (Colombia)