Universidad Nacional Autónoma de México
Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información
Catálogo de la Biblioteca Adolfo Rodríguez Gallardo

Diagnóstico de la situación de las bibliotecas escolares en Chile

Faunez García, Paola Violeta

Diagnóstico de la situación de las bibliotecas escolares en Chile - Chile: Colegio de Bibliotecarios de Chile, 1994 - p. 41-61 - Papel - Calandra Bustos, Pedro, comps. García Corrales, Viviana .

Obra financiada por el Fondo Nacional de Fomento del Libro y la Lectura. Proyecto No. 5480

Ponencia en reunión

Se describe el sistema educacional en el cual se insertan las Bibliotecas Escolares. el 90 por 100 de los alumnos que forman parte del sistema Educacional -un total de tres millones-recibe aporte de fondos públicos parcial o totalmente, dicha carga fue traspasada a los municipios o gobiernos locales, siguiendo la teoría de la descentralización llevada a cabo durante los años 1981-1985 en un proceso conocido como municipalización. Hablar de bibliotecas escolares en un sistema con dichas características implica tareas que hasta el día de hoy se han enfrentado a través de iniciativas públicas y privadas, que carecen de una política general para el área, así como de estrategias, procedimientos y acciones necesarias para un desarrollo global, equilibrado y justo./P.V.F.G.


Diagnóstico de Bibliotecas Escolares


Chile

Z675/P9E53

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