Linguagens documentárias :
Campos, Maria Luiza de Almeida
Linguagens documentárias : núcleo básico de conhecimento para seu estudo - Brasil, 1995 - Papel - Vol. 24, Núm. 1 (jan./jun.), p. 52-62
Artículo de revista
Los alumnos de la escuela de biblioteconomía son incentivados a emplear instrumentos de recuperación de la información ya consagrados, puesto que se le da poca atención a la creación de nuevos instrumentos y al uso crítico de los mismos. Se suscitan algunas preguntas en cuanto a la creación de un núcleo básico del conocimiento necesario para efectuar actividades de investigación, enseñanza y elaboración de lenguajes documentales, como el tesauro y la tabla de clasificación. Tal núcleo constituye los elementos comunes para la formación de un sistema de conceptos y relaciones que tiene como pase las teorías de la terminología de la clasificación facetada y del concepto. = Revista da Escola de Biblioteconomía da Universidade Federal de Minas Gerais
Brasil
Escuelas de Bibliotecología Lenguaje intermedio Recuperación de Información
Linguagens documentárias : núcleo básico de conhecimento para seu estudo - Brasil, 1995 - Papel - Vol. 24, Núm. 1 (jan./jun.), p. 52-62
Artículo de revista
Los alumnos de la escuela de biblioteconomía son incentivados a emplear instrumentos de recuperación de la información ya consagrados, puesto que se le da poca atención a la creación de nuevos instrumentos y al uso crítico de los mismos. Se suscitan algunas preguntas en cuanto a la creación de un núcleo básico del conocimiento necesario para efectuar actividades de investigación, enseñanza y elaboración de lenguajes documentales, como el tesauro y la tabla de clasificación. Tal núcleo constituye los elementos comunes para la formación de un sistema de conceptos y relaciones que tiene como pase las teorías de la terminología de la clasificación facetada y del concepto. = Revista da Escola de Biblioteconomía da Universidade Federal de Minas Gerais
Brasil
Escuelas de Bibliotecología Lenguaje intermedio Recuperación de Información